南宁师范大学学科教学（数学）难度如何？24考研录取情况分析

南宁师范大学数学与统计学院是南宁师范大学最早创办的院系之一，其前身可追溯到成立于1953年的广西教师进修学院数学学科。学院下设数学与应用数学系、统计金融数学系、公共数学系三个教学机构，拥有数学一级学科硕士学位授权点和学科教学（数学）教育硕士专业硕士学位授权点，数学学科是自治区博士点建设支撑学科。学院拥有广西应用数学中心、广西人机交互与智能决策重点实验室、广西“应用数学”院士工作站、广西高校非线性科学与随机数学重点实验室、自治区级实验教学示范建设中心---科学计算与数学建模实验教学中心。

数学与应用数学专业获批2020年国家级一流本科专业建设点，应用统计学专业获批2019年自治区级一流本科建设点。应用数学是广西重点学科（2013年），数学与应用数学专业是广西高等学校优质专业（2006年）、广西高校特色专业及课程一体化建设项目立项专业（2011年）、广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目（2018年-2020年），应用统计学是广西高校特色专业（2014年）。学院拥有《代数学》、《数学建模》和《数学教学论》三门广西高校精品课程，2003年《文科高等数学基础(B)-数学思想和方法》获广西高校优秀教材一等奖和教育部“21世纪全国高等师范院校系列教材”。《数学教学论》和《数学教学设计与案例分析》是广西壮族自治区级一流本科课程。

学费学制：学制3年，13000元/年

初试科目：101 思想政治理论；204 英语（二）；333 教育综合；819数学教学论与数学方法论

复试科目：数学与数学教学综合(①数学分析；②高等代数；③数学教学论；④数学方法论）

加试科目：①常微分方程;②复变函数（同等学力加试）

数学教学论与数学方法论大纲：

与时俱进的数学教育、数学教育的基本理论及核心内容、数学教育的一些特定研究课题、数学课程的制定与改革、数学问题与数学考试、数学课堂教学基本技能训练、数学教学设计、数学发现的基本方法、数学的论证方法、数学解题理论概述、数学解题的思维过程、数学解题策略与解题思想。

数学教学论与数学方法论参考书目：

1.张奠宙等主编《数学教育概论》（第三版），高教出版社；

2.张雄等编著《数学方法论与解题研究》（第二版），高教出版社。

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近两年招生规模维持在50多人，相对于广西师范大学，整体招生人数还是比较多的。

1、南宁师范大学学科教学（数学）24考研一志愿上线人数为63人，过国家线340分可进入复试，其中有15名少数民族照顾政策考生进入复试（14名未达到国家线340分），有1名士兵计划考生进入复试（分数286）。复试差额比到达了109%，竞争不算激烈。

2、最终录取人数为56人，普通考生录取最低分340分，少数民族照顾政策考生录取最低分252分，整体录取率还是挺高。

3、一志愿考生中专业课一平均分109分，专业课一平均分118分，说明专业难度还是有的，专业课备考还是不能放松。

4、24考研数据不能说明该学校该专业就变得好考了，如果要报考南宁师范大学学科教学（数学），普通考生建议要把目标定在360分以上

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作为三大主科之一，学科数学相对学科语文、学科英语竞争压力要小一些，但是难度也不小。主要是学科数学对专业背景要求比较严格，专业课二要考数学相关知识，难度也相对大一些。因此，学科教学数学比较适合有数学、或者理工科相关专业背景的同学报考。

广西有开设学科教学数学的学校一共有三所，其中南宁师范大学、广西师范大学都是一志愿爆满的状态，还有一所是北部湾大学，2023考研第一年招生，竞争相对没有那么激烈。随着教育行业的发展，竞争变得越来越激烈。持有教育硕士学位可以帮助个人在求职过程中脱颖而出，增加他们的竞争力。因此，可以推测，未来的竞争会更为激烈，想要一战上岸的同学，一定要努力！